谢永康
发布人:  发布时间:2017-03-23   动态浏览次数:514
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基本信息:

姓名: 谢永康

性别:男

职称: 教授

职务:副院长、马克思主义哲学教研室主任

工作地址:哲学楼509、309

邮编:300350

办公电话:022-23501598

电子邮件:xieyk@nankai.edu.cn

接待时间:周四晚6:30-8:30(需提前预约)

 

学术兼职:全国国外马克思主义研究会理事;《批判理论丛书》(重庆出版社,2013—)主编。

个人网站或网页:


个人简历:


谢永康,男,1978年10月生,贵州六盘水人。2001、2007年毕业于南开大学哲学系,获哲学学士、博士学位。现为南开大学哲学院副教授。


    教育背景与学术经历:
    1997-2001南开大学哲学系 本科生
    2001-2003南开大学哲学系 硕士研究生
    2003-2007南开大学哲学系 博士研究生
    2007—2009 南开大学哲学系 讲师
    2010       德国耶拿席勒大学哲学系 访问学者
    2010—     南开大学哲学院副教授
    2012.5—2012.8 复旦大学当代国外马克思主义研究中心 访问学者
    2013.6—2013.8 奥地利维也纳大学哲学系 访问学者
 


教学情况: 

(一)本科生课程:
当代马克思主义哲学;辩证法研究专题;哲学概论(参与)
(二)研究生课程:
马克思主义哲学基础理论;辩证法专题;法兰克福学派研究专题;马克思主义哲学与德国古典哲学
(三)研究生名单:
硕士:王烨何齐毛林林周慧郭天秀张磊苏芬王林胡小玲丁儒亢李菲李诗茹
博士:何海涛
 


科研情况:

(一)研究领域:
国外马克思主义(批判理论);马克思主义哲学基础理论;德国近现代哲学;辩证法史

(二)学术专著:
 

  1. 《形而上学的批判与拯救:阿多诺否定辩证法的逻辑和影响》,江苏人民出版社2008年版。

  2. 《后主体性哲学的视域:马克思唯物主义的当代阐释》(合著,第二作者),中国人民大学出版社2004年版。

  3. 英文版:Wang Nanshi, Xie Yongkang, Marx’s practical materialism: The horizon of post-subjectivity philosophy, CANut, Berlin, London, 2011.
    土耳其文版:Wang Nanshi, Xie Yongkang, Marksist pratik materyalizm: Post oeznelci Felsefenin Ufku, Kal Kedon, Istanbul, 2011.

  4. 《哲学概论》(教材,合编,第三作者),南开大学出版社2012年版。

  5. 《霍耐特文集》共3卷(编译),重庆出版社,即出。

 
 
 
(三)学术论文:
 

  1. 形而上学的问题与历史,载《中国高校社会科学》,2016年第1期。

  2. 马克思主义与新康德主义关系辨析,载《南京大学学报》,2016年第3期。

  3. 《启蒙辩证法》的现实性,载《中国社会科学报》,2015年1月28日。

  4. 综合的社会起源——马克思主义认识论的两个方案,载《教学与研究》,2015年第2期。

  5. 工具的悖论与工具的超越——试论黑格尔的认识论批判,载《贵州大学学报》,2015年第6期。(合作,第一作者)

  6. 意志与物自身——叔本华意志形而上学的“理性”动机,载《学习与探索》,2015年第8期间。(合作第一作者)

  7. 何处为象牙塔?——阿多诺与批判理论的政治悖论,载《黑龙江社会科学》,2014年第5期。

  8. 理论批判与改变世界——从康德到阿多诺的哲学实践,载《马克思主义与现实》,2013年第5期。

  9. 从教育到伪教育——黑格尔和阿多诺对近代教育观念的批判,载《高校理论战线》,2013年第1期。

  10. 阿多诺的社会概念,载《学习与探索》,2013年第7期。

  11. 晚期资本主义还是工业社会?——阿多诺与达伦多夫关于当代社会本质的争论,载《南京社会科学》,2012年第3期。

  12. 人类学作为第一哲学——马克思与近代哲学精神,载《学习与探索》,2012年第2期。

  13. 马克思主义实践哲学研究书评,载《当代中国马克思主义哲学研究》,2012年10月。

  14. 文化与启蒙——阿多诺的辩证文化观念,载《求是学刊》,2010年第3期。

  15. 实现启蒙自身的启蒙——形而上学批判视域下的启蒙辩证法,载《云南大学学报》,2010年第7期。

  16. 《德国哲学杂志》的历史与今天,载《中国社会科学报》,2010年7月13日。

  17. 批判理论的范式转型及其问题——重思“后形而上学思想”与“否定辩证法”的关系,载《中国社会科学》2009年第3期,人大复印资料2009年第8期全文转载。

  18. 自由观念:从康德、黑格尔到马克思,载《学海》,2009年第6期。

  19. 形而上学批判的有效途径,载《中国社会科学报》,2009年6月23日。

  20. 历史唯物主义的辩证结构——自然和历史的关系与马克思的“新世界观”,载《哲学研究》2008年第7期。

  21. 试论哲学革命的辩证进路,载《天津社会科学》2008年第4期;《新华文摘》2008年第24期。

  22. 从非概念物的“踪迹”到客体优先性——阿多诺唯物主义观念的逻辑运作,载《社会科学辑刊》2008年第5期。

  23. 被误读的阿多诺——否定辩证法与后现代主义关系辨正,载《哲学研究》2007年第9期。

  24. 从“自在之物”到“非同一物”——论形而上学和辩证法中的有限性要素,载《学习与探索》2007年第6期。

  25. 否定辩证法的实践哲学取向,《马克思主义与现实》,2007年第1期。

  26. 形而上学的辩证本质,《求是学刊》,2007年第2期。

  27. 国外阿多诺研究述评,载《国外马克思主义评论》(5),人民出版社2007年版。

  28. 从“否定性的辩证法”到“否定的辩证法”,载《社会科学战线》2007年第4期。

  29. 马克思主义政治哲学:阐释与创新——第六届“马克思哲学论坛”述评,《哲学研究》2006年第12期。

  30. 走向实践哲学之路——王南湜教授访谈,《学术月刊》,2006年第5期。第二作者。

  31. 形而上学批判的不同路径——论阿多尔诺与海德格尔的根本性分歧,《哲学研究》,2005年第11期。

  32. 论实践作为哲学概念的理论意蕴,《学术月刊》,2005年第12期。第二作者。

  33. 历史唯物主义的再理解——以历史概念作为切入点,《河北学刊》,2005年第5期。第二作者。

  34. 形而上学的遗产与实践哲学的发展路向,《学习与探索》,2005年第2期。第二作者。《新华文摘》2005年第14期。

  35. 技术批判与马克思——一种实践哲学视野下的重新思考,《江海学刊》,2004年第5期。

  36. 反体系还是有限体系性——关于当代哲学理论方式的若干思考,《天津社会科学》2004年第2期。

  37. 实践概念与马克思主义哲学的创新,《吉林大学社科学报》2004年第5期。第二作者。

  38. 论实践哲学的理论方式及其合理性,载《学海》,2002年第6期。

  39. 从人类学范式看马克思哲学的定位问题,载《求是学刊》,2001年第2期。

 
(四)学术翻译:
 
 

  1. 阿尔弗雷德·索-雷特尔:《脑力劳动与体力劳动》,南京大学出版社2015年版,合译,第一译者。(德译汉)

  2. 维尔纳·马克思:《黑格尔的<精神现象学>:“序言”和“导论”中对其理念的规定》,人民出版社2015年版。(德译汉)

  3. 列非伏尔:《马克思的社会学》,北京师范大学出版社2013年版,合译,第一译者。(英译汉)

  4. 批判理论与抗议运动,载《中国社会科学报》2013年10月30日。

  5. 霍尔:“物化、唯物主义与实践:阿多诺对卢卡奇的批评”,载《新马克思主义评论》(第一辑)中央编译出版社2012年版。合译,第一译者。(英译汉)

  6. 施耐德巴赫:“我们康德主义者”,载《求是学刊》,2011年第2期。(德译汉)

  7. 比格特·珊特考伦:“论教育”,载《中国社会科学报》2011年3月8、15;4月12、19日。(德译汉)

  8. 比格特·珊特考伦:“知其所以然”,载《中国社会科学报》2011年5月3、10、17、24日。(德译汉)

  9. 费伽尔:“论非同一物:阿多诺的辩证法”,载《求是学刊》,2009年第1期。(德译汉)

  10. Wang Nanshi, Dialectics and practical wisdom. In: Frontiers of Philosophy in China,Vol.1 No.2,Higher Education Press and Springer-Verlag,2006,P.245-253.(汉译英)

 
(五)书评:
 

  1. 一种个别性取向的实践哲学——评《理论思维与工程思维》,载《哲学研究》2003年第10期。第二作者。

 
 
(六)科研项目:
1、高等学校全国优秀博士学位论文作者2010年专项资金资助项目,“批判理论的问题史研究”。项目批准号:201001。主持人。
2、国家社科基金青年项目,“法兰克福学派的伦理学研究”,项目编号:12CZX063。主持人
3、霍英东青年教师基金项目,“马克思主义哲学与新康德主义的关系研究”。项目编号:131096。主持人。
4、教育部哲学社会科学研究后期资助项目“阿多诺否定辩证法的逻辑和影响”。项目批准号:07JHQ0023。主持人。
5、南开大学人文社会科学校内青年项目“马克思主义哲学视野中的新康德主义研究”。项目编号:NKQ08068。主持人。
6、南开大学亚洲研究中心亚洲研究青年论坛资助项目“后现代语境中的阿多诺”。主持人。
7、教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“当代中国马克思主义的基本理论特征”,批准号:08JZD0001。主要参加者。
8、马克思主义理论整体性研究,教育部哲学社会科学重大课题攻关项目,。项目编号:06JZD00002,2006-2008。参加者。
9、教育部社科规划项目,马克思主义哲学深层中国化问题研究。项目编号:01JAT20004,时间:2001-2004,主要参加者。
10、 中央实施马克思主义理论研究与建设工程项目:马克思主义哲学教科书编写课题之子课题:实践观的变迁与马克思的实践哲学。主要参加者。
(七)获奖情况:
1、《形而上学的批判与拯救:阿多诺否定辩证法的逻辑和影响》,江苏人民出版社,2008年版。
2010年获第十二届天津社会科学成果一等奖;
2011年首届萧前哲学基金优秀著作奖。
2、《形而上学的批判与拯救:阿多诺否定辩证法的逻辑和影响》(博士论文),
获2009年全国优秀博士论文奖。
3、《后主体性哲学的视域:马克思唯物主义的当代阐释》中国人民大学出版社2004年版(第二作者)。
2006年获“第十届天津社会科学优秀成果奖”一等奖。第二作者。
4、“形而上学批判的不同路径——论阿多尔诺与海德格尔的根本性分歧”,《哲学研究》,2005年第11期。
2008获天津市第十一届社会科学优秀成果奖,三等奖。
5、“历史唯物主义的辩证结构”等论文,获2006、2007、2008、2009年南开大学社会科学优秀成果奖多项。
6、2015年,荣获南开大学宁一弘道奖教金“魅力教师”称号。
7、“技术批判与马克思——一种实践哲学视野下的重新思考”,获第一届中国哲学大会学生优秀论文奖。
8、2004年10月获南开大学特等奖学金,“南开十杰”称号。
 
 
 

学术活动(组织/参与):

(一)组织会议
 

  1. 黑格尔在耶拿,主办人,2016月9月,天津 南开大学。

  2. 形而上学的问题与历史:德国哲学研讨会,主办人,2015年11月 天津 南开大学。

  3. 马克思主义政治哲学:阐释与创新——第六届马克思哲学论坛,参与组织者,2006年7月,天津 南开大学。

 
 
 

(二)国际会议报告
 
  1. How is the Rescuing Critique Possible?, Global Adorno, Amsterdam, 3. 2016.

  2. On the Models of the Argumentations of Socialism, Dialogues on Marx: China and the 'West', Shanghai, 4. 2016.

Dialectic of Enlightenment and the Potential of Reason, Social critique and modern politics, Shanghai, 9. 2012.