南开哲学院简报第39期
南开大学哲学院党委编 二〇一一年十二月三十日
〖本期要闻〗
我院召开党建和学生工作年度总结会
12月27日,我院在范孙楼召开了党建和学生工作年度总结会。党委书记李君、副书记杨晓峰,教工党支部书记、学生党支部书记及支部委员一起参加了会议。
会上,各支部就年度工作做了总结,与会人员进行了交流讨论。2010级硕士党支部书记范祖昂就主题党日“红色精神连你我,智山慧海传薪火”系列活动做了经验介绍,各支部委员切合实际,提出了加强党务建设的一系列建议和意见。
杨晓峰就本年度的党建和学生工作进行了详细的总结。党委书记李君对年度工作给予充分的肯定,她指出明年我院的党建和学生工作要以学习贯彻落实学校第八次党代会、教代会和教学工作会等一系列会议精神为主题,以哲学学科恢复重建50周年庆祝活动为主线,各支部要“主动想事,积极做事,充分利用学校和社会资源,把知识转化为创新能力”。要进一步加强党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,推动落实《南开大学素质教育实施纲要》的各项内容,营造良好的育人氛围,积极引导广大同学成长成才。 (胡磊)
我院召开本科生毕业论文示范性开题报告会
12月28日,我院本科生毕业论文示范性开题报告会在范孙楼召开。本科生毕业论文指导老师出席报告会,副院长李国山主持会议。
李国山首先介绍了此次示范性开题报告会的具体流程及重要意义。他指出,举行本次开题报告会,主要是使本科毕业生能够通过示范,明确毕业论文设计的具体要求,理清毕业论文设计思路,以进一步提高毕业论文的质量。随后,5名同学分别根据自己的选题,进行了示范性开题报告。在座的老师则围绕5名同学的报告情况,进行了细致而全面的点评。
最后,参加报告会的同学与老师进行了热烈讨论。 (王雪振)
◇学术讲座◇
“知南开,知哲学”系列讲座:严正谈“道家哲学”
12月9日,“知南开,知哲学”系列讲座在范孙楼举行。本次讲座的主题是“道家哲学”,由中国哲学教研室主任、中国哲学博士生导师严正教授主讲,党委副书记杨晓峰主持。
讲座伊始,严正教授回顾了道家发展的历程:从“道”之概念的提出到道教的产生,从汉初黄老哲学乃至三国魏晋的玄学。他指出,道家哲学在中国哲学中的地位是很特殊的,即对于儒家正统的批判。然而道家讲求玄思,探讨宇宙天道,将中国哲学带到了本体论的高度,因而一些学者认为中国哲学的主干是“道”。随后,严老师与大家讨论了“学习道家之用”的问题,并对大学生的学习提出了希望。他说,学习哲学与学习其它科目的最大不同之处在于哲学需要有怀疑的精神,并且能从中得出学习的心得,即哲学的学习不仅是“知识性的学习”,更是“哲学思考的过程”,而哲学思考就在于生活当中。他表示,中国的哲学起源于“日常生活中的思考”;对于道家来讲,它起源于对当时社会混乱状况的反省,并且是一种超然的反省。道家认为人生是有限而无常的、每个人最终都是片面的而不是完善的,都是受到约束而不是自由的。并且,由于人对外在事物的过分追求,并且把这种追求看作绝对的东西,这就造成人们往往将自己达成目标的手段错误地当成最终的目标。由鉴于此,严正教授要求学生反思自己的生活乃至人生,坦荡地面对生命。最后,严教授警醒同学们要在日常生活中注意自身的修养,审视自身,通过对学习古人进而关照当下,塑造自己真实的生命。
讲座结束后,在场学生与严老师进行了互动交流。讲座在热烈的掌声中圆满结束。 (张修远)
美国路易斯维尔大学华世平教授来访并讲座
12月9日,美国路易斯维尔大学亚洲研究部主任华世平教授应邀来访,并做了题为“中国的乌托邦主义:中国改革思想与日本和俄罗斯的比较”的讲座。讲座由副院长陈建洪主持,我院和周恩来政府学院众多师生出席此次讲座。
华世平教授首先提出问题的核心,即中国20世纪四次改革(戊戌变法、大跃进、文化大革命、邓小平改革)与明治维新和戈尔巴乔夫改革之比较。从这三个对比研究和八个个案分析中,华世平得出结论,改革的起因是结构性的,而改革的方向是由文化所决定的。之后,华教授又列举西方案例,进一步阐述了制度改革的必要性,并强调文化在改革结构调整中的作用。在此问题上,华世平教授分别以日本崇尚自然的“神道”思想以及东正教思想对俄国改革的影响,与中国大同思想在改革中所起的作用作比较,剖析了文化差异导致的改革进程之差异。最后他将这些文化因素归结为改革共识、改革策略与哲学理念的不同。
讲座后,在座师生踊跃提问,交流气氛异常热烈。此次讲座拓宽了我院师生的学术视野。最后,陈建洪对华世平教授的讲座进行了总结并表示衷心感谢,并希望将来双方能建立起更为紧密的学术联系。 (苏国凤)
台湾大学李明辉教授访问我院并讲座
12月21日,台湾“中央研究院”中国文哲研究所研究员暨台湾大学“国家发展研究所”双聘教授李明辉来访,并作了题为“台湾新儒家与自由派关于民主与自由问题的辩论”的学术讲座。讲座由中国哲学教研室主任严正主持,周德丰、乔清举等众多师生参加并聆听了此次讲座。
李明辉教授首先从西方的“民主”概念入手,分析指出“现代中国三大思潮”,即“当代新儒学”、“中国马克思主义”和“中国自由主义”,并对三大思潮中关于“民主”与“自由”方面各自主张的异同作了进一步的分析比较。随后,李教授就“台湾新儒家与自由主义的论战”展开深入讨论,详细介绍了当时的论战背景。并指出双方争论的焦点主要有两方面:一是中国优秀的传统文化是否需要现代化的发展与民主制度的建立;二是民主政治是否需要道德基础,即政治自由是否要预设道德自由。“新儒家”所言及的“现代化”与“民主化”,实际上则是试图以某种方式保持中国传统文化的精华,而台湾新儒家所说的“民主”,基本上是延续英美自由主义的传统——“消极自由”,并以“消极自由”来预设“积极自由”。最后,李教授通过分析柏林等人所区分的“消极自由”和“积极自由”,并在分析“共和主义”和“社群主义”两种自由观的论战的基础上,进行鲜明地指出:依违于“自由主义”与“社群主义”而建立的“现代新儒学”实际上与两者各有其契合之处。
讲座后,现场师生与李教授进行了积极的互动交流。严正对李明辉教授的讲座做了总结和感谢,并希望双方今后能够建立更为密切的联系。(王蓉蓉) ◇学生活动◇
我院学子获得2011“外研社杯”全国英语演讲赛一等奖
在12月9日刚刚结束的2011 “外研社杯”全国英语演讲大赛中,我院2011级本科生周容宇荣获了一等奖。
周容宇在11月19日2011 “外研社杯”英语演讲大赛天津赛区选拔赛中摘得桂冠,顺利进入全国的决赛;此后与来自全国各地的90名选手共聚北京,并在接下来的比赛中一路过关斩将;他在60进18的比赛中以全国第二名的成绩晋级;在18进6的比赛(半决赛)中获得了全国第八名,遗憾地与冠亚军争夺赛失之交臂。
最终,在这次比赛中周容宇获得了全国一等奖,并且以一口纯正的英式发音摘得了单项奖最佳发音奖。
“感谢家教老师对我的长期培训和母校的老师同学,尤其是室友的倾情支持,尽管最后还是有些遗憾,但我从比赛中收获了很多。”在比赛结果宣布后他如是说。
“外研社杯”全国英语演讲赛由外语教学与研究出版社主办,教育部高等学校大学外语教学指导委员会与教育部高等学校英语专业教学指导分委员会合办。
(周梦泉)
南开大学哲学院党委《南开哲学院简报》编辑部
主 编:王绍源 邮 箱:zhexuexijianbao@163.com
南开大学哲学院党委编 二〇一一年十二月三十日
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- “知南开,知哲学”系列讲座:严正谈“道家哲学”
- 美国路易斯维尔大学华世平教授来访并讲座
- 我院学子获得2011“外研社杯”全国英语演讲赛一等奖
我院召开党建和学生工作年度总结会
12月27日,我院在范孙楼召开了党建和学生工作年度总结会。党委书记李君、副书记杨晓峰,教工党支部书记、学生党支部书记及支部委员一起参加了会议。
会上,各支部就年度工作做了总结,与会人员进行了交流讨论。2010级硕士党支部书记范祖昂就主题党日“红色精神连你我,智山慧海传薪火”系列活动做了经验介绍,各支部委员切合实际,提出了加强党务建设的一系列建议和意见。
杨晓峰就本年度的党建和学生工作进行了详细的总结。党委书记李君对年度工作给予充分的肯定,她指出明年我院的党建和学生工作要以学习贯彻落实学校第八次党代会、教代会和教学工作会等一系列会议精神为主题,以哲学学科恢复重建50周年庆祝活动为主线,各支部要“主动想事,积极做事,充分利用学校和社会资源,把知识转化为创新能力”。要进一步加强党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,推动落实《南开大学素质教育实施纲要》的各项内容,营造良好的育人氛围,积极引导广大同学成长成才。 (胡磊)
我院召开本科生毕业论文示范性开题报告会
12月28日,我院本科生毕业论文示范性开题报告会在范孙楼召开。本科生毕业论文指导老师出席报告会,副院长李国山主持会议。
李国山首先介绍了此次示范性开题报告会的具体流程及重要意义。他指出,举行本次开题报告会,主要是使本科毕业生能够通过示范,明确毕业论文设计的具体要求,理清毕业论文设计思路,以进一步提高毕业论文的质量。随后,5名同学分别根据自己的选题,进行了示范性开题报告。在座的老师则围绕5名同学的报告情况,进行了细致而全面的点评。
最后,参加报告会的同学与老师进行了热烈讨论。 (王雪振)
◇学术讲座◇
“知南开,知哲学”系列讲座:严正谈“道家哲学”
12月9日,“知南开,知哲学”系列讲座在范孙楼举行。本次讲座的主题是“道家哲学”,由中国哲学教研室主任、中国哲学博士生导师严正教授主讲,党委副书记杨晓峰主持。
讲座伊始,严正教授回顾了道家发展的历程:从“道”之概念的提出到道教的产生,从汉初黄老哲学乃至三国魏晋的玄学。他指出,道家哲学在中国哲学中的地位是很特殊的,即对于儒家正统的批判。然而道家讲求玄思,探讨宇宙天道,将中国哲学带到了本体论的高度,因而一些学者认为中国哲学的主干是“道”。随后,严老师与大家讨论了“学习道家之用”的问题,并对大学生的学习提出了希望。他说,学习哲学与学习其它科目的最大不同之处在于哲学需要有怀疑的精神,并且能从中得出学习的心得,即哲学的学习不仅是“知识性的学习”,更是“哲学思考的过程”,而哲学思考就在于生活当中。他表示,中国的哲学起源于“日常生活中的思考”;对于道家来讲,它起源于对当时社会混乱状况的反省,并且是一种超然的反省。道家认为人生是有限而无常的、每个人最终都是片面的而不是完善的,都是受到约束而不是自由的。并且,由于人对外在事物的过分追求,并且把这种追求看作绝对的东西,这就造成人们往往将自己达成目标的手段错误地当成最终的目标。由鉴于此,严正教授要求学生反思自己的生活乃至人生,坦荡地面对生命。最后,严教授警醒同学们要在日常生活中注意自身的修养,审视自身,通过对学习古人进而关照当下,塑造自己真实的生命。
讲座结束后,在场学生与严老师进行了互动交流。讲座在热烈的掌声中圆满结束。 (张修远)
美国路易斯维尔大学华世平教授来访并讲座
12月9日,美国路易斯维尔大学亚洲研究部主任华世平教授应邀来访,并做了题为“中国的乌托邦主义:中国改革思想与日本和俄罗斯的比较”的讲座。讲座由副院长陈建洪主持,我院和周恩来政府学院众多师生出席此次讲座。
华世平教授首先提出问题的核心,即中国20世纪四次改革(戊戌变法、大跃进、文化大革命、邓小平改革)与明治维新和戈尔巴乔夫改革之比较。从这三个对比研究和八个个案分析中,华世平得出结论,改革的起因是结构性的,而改革的方向是由文化所决定的。之后,华教授又列举西方案例,进一步阐述了制度改革的必要性,并强调文化在改革结构调整中的作用。在此问题上,华世平教授分别以日本崇尚自然的“神道”思想以及东正教思想对俄国改革的影响,与中国大同思想在改革中所起的作用作比较,剖析了文化差异导致的改革进程之差异。最后他将这些文化因素归结为改革共识、改革策略与哲学理念的不同。
讲座后,在座师生踊跃提问,交流气氛异常热烈。此次讲座拓宽了我院师生的学术视野。最后,陈建洪对华世平教授的讲座进行了总结并表示衷心感谢,并希望将来双方能建立起更为紧密的学术联系。 (苏国凤)
台湾大学李明辉教授访问我院并讲座
12月21日,台湾“中央研究院”中国文哲研究所研究员暨台湾大学“国家发展研究所”双聘教授李明辉来访,并作了题为“台湾新儒家与自由派关于民主与自由问题的辩论”的学术讲座。讲座由中国哲学教研室主任严正主持,周德丰、乔清举等众多师生参加并聆听了此次讲座。
李明辉教授首先从西方的“民主”概念入手,分析指出“现代中国三大思潮”,即“当代新儒学”、“中国马克思主义”和“中国自由主义”,并对三大思潮中关于“民主”与“自由”方面各自主张的异同作了进一步的分析比较。随后,李教授就“台湾新儒家与自由主义的论战”展开深入讨论,详细介绍了当时的论战背景。并指出双方争论的焦点主要有两方面:一是中国优秀的传统文化是否需要现代化的发展与民主制度的建立;二是民主政治是否需要道德基础,即政治自由是否要预设道德自由。“新儒家”所言及的“现代化”与“民主化”,实际上则是试图以某种方式保持中国传统文化的精华,而台湾新儒家所说的“民主”,基本上是延续英美自由主义的传统——“消极自由”,并以“消极自由”来预设“积极自由”。最后,李教授通过分析柏林等人所区分的“消极自由”和“积极自由”,并在分析“共和主义”和“社群主义”两种自由观的论战的基础上,进行鲜明地指出:依违于“自由主义”与“社群主义”而建立的“现代新儒学”实际上与两者各有其契合之处。
讲座后,现场师生与李教授进行了积极的互动交流。严正对李明辉教授的讲座做了总结和感谢,并希望双方今后能够建立更为密切的联系。(王蓉蓉) ◇学生活动◇
我院学子获得2011“外研社杯”全国英语演讲赛一等奖
在12月9日刚刚结束的2011 “外研社杯”全国英语演讲大赛中,我院2011级本科生周容宇荣获了一等奖。
周容宇在11月19日2011 “外研社杯”英语演讲大赛天津赛区选拔赛中摘得桂冠,顺利进入全国的决赛;此后与来自全国各地的90名选手共聚北京,并在接下来的比赛中一路过关斩将;他在60进18的比赛中以全国第二名的成绩晋级;在18进6的比赛(半决赛)中获得了全国第八名,遗憾地与冠亚军争夺赛失之交臂。
最终,在这次比赛中周容宇获得了全国一等奖,并且以一口纯正的英式发音摘得了单项奖最佳发音奖。
“感谢家教老师对我的长期培训和母校的老师同学,尤其是室友的倾情支持,尽管最后还是有些遗憾,但我从比赛中收获了很多。”在比赛结果宣布后他如是说。
“外研社杯”全国英语演讲赛由外语教学与研究出版社主办,教育部高等学校大学外语教学指导委员会与教育部高等学校英语专业教学指导分委员会合办。
(周梦泉)
南开大学哲学院党委《南开哲学院简报》编辑部
主 编:王绍源 邮 箱:zhexuexijianbao@163.com
