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哲学院举办2017级新生开学典礼

2017-09-22

（通讯员田佳佳张贝思）9月18日下午2：30，哲学院2017级新生开学典礼于旅游与管理学院小礼堂顺利举行。院长王新生等学院领导老师出席典礼，71名本科新生，39名硕士研究生新生，25名博士研究生新生参加典礼，典礼由哲学院副院长、党委副书记宋媛主持。典礼开始，全体到场人员起立高唱中国人民共和国国歌。王新生院长首先致辞，深情讲述南开哲学院的悠久历史，列举众多对南开哲学院做出杰出贡献的校友，指出在他们的人生轨迹中，哲学学科及哲学思想曾如何潜移默化地影响着他们；在当今时代，有很多社会发展问题亟待人类思考和反思，而南开哲学人对此义不容辞。外国哲学教研室安靖老师代表教师进行了讲话。安老师以一个学长的身份分享了自己学习哲学的经验，强调阅读哲学著作和文献对哲学研究的重要性，向大家说明了一个哲学学科的从业者，哲学专业的研究者是如何进行探索工作的，希望同学们不要局限于专业研究，更要注目于人生的幸福和对真理、智慧的探索。2015级本科生，学生会主席岳龙飞同学代表老生进行发言，同大家分享大学生活的感悟，希望新生们勇于探索，勇于担当，勇于成为学院的主人，希望同学们无所畏惧并珍惜在学校的美好时光，以学习为本业，以

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Nankai University Workshop on the Philosophy of Economics and the Social Sciences

2017-08-13

NankaiUniversityWorkshoponthePhilosophyofEconomicsandtheSocialSciencesSeptember25-262017NankaiUniversity(newcampus),CollegeofPhilosophyRoom318Haiheeducationalpark,TianjinTheNankaiUniversityWorkshoponthePhilosophyofEconomicsandtheSocialScienceswillbeheldatNankaiUniversityCollegeofPhilosophyonSeptember25-26,2017.TheworkshopfocusesontopicsthatarecentraltoWesternphilosophy,butstillrelativelyunexploredbyChinesephilosophers,i.e.thestudyoftheontologyandmethodologyofthesocialsciencesfromaphilosophicalan

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哲学院举办“情感与价值”伦理学论坛

2017-06-30

南开新闻网讯(通讯员韩欣楠)6月24日至25日，南开大学哲学院举办了以“情感与价值”为主题的学术研讨会，来自北京大学、南京大学、中山大学、上海交通大学、中国政法大学、同济大学以及南京师范大学等高校的十余位学者出席论坛；哲学院副院长贾江鸿主持。在为期两天的论坛中，与会学者就当代伦理学核心问题进行了热烈的讨论。北京大学吴增定教授探索了从现象学角度诠释尼采哲学的可能性。他认为，一方面尼采哲学与现象学有着惊人的相似，主要表现在以下三点：否认“现象”与“物自体”的形而上学区分，权力意志的创造即赋予意义，权力意志的创造具有境域性特点；而另一方面则又不能否认尼采哲学与现象学的尖锐冲突。来自中山大学的郝亿春副教授阐释了近代著名德国哲学家洛采的思想，说明了价值哲学兴起的源头；中国政法大学宫睿副教授结合当代康德研究的几条思路勾勒了康德伦理学中义务、情感与道德价值的关系，如此来说明其对康德义务论第一命题的理解，并且与点评人南开大学王建军教授就康德关于情感与偏好的区分等问题展开精彩辩论。上海交通大学的三位学者也各自做了精彩的发言。蔡文菁副教授分析了列维纳斯的超越的意向性概念，并论述了此概念对于突破传统形而上学

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南京师范大学教授哲学院讲“如何获得规范性知识”

2017-06-30

南开新闻网讯(通讯员陈源)6月23日，南京师范大学哲学系和道德教育研究所教授、博导，山东大学兼职教授陈真应邀来到哲学院，举办主题为“如何获得规范性知识”的学术讲座；哲学院伦理学教研室主任钟汉川主持本次讲座，哲学院师生参加。陈真首先阐明规范性知识的确定性问题，为大家区分了描述性知识和规范性知识；随后分析规范性知识向描述性知识过渡的确定程度；最后提出人获得规范性知识的理想状态的思想实验，试图构造一种能够提高规范性知识的确定性的现实手段。陈真指出，描述性知识与规范性知识既有区别，又存在必然联系，即相应的描述性知识会启发人们做出相应的规范。规范性认识一般来说都是具体的，因而与主体所处的状态有关，故而获得一种确定的规范性知识主体需要处于一种理想状态。基于这一思想实验，陈真提出了包括要持不偏不倚的立场、进行民主决策、增加信息了解等多方面提高规范性知识确定性的现实手段。讲座最后，陈真就相关问题，与在场老师、学生进行了积极互动，钟汉川对整个讲座进行了精彩总结。

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第六届哲学院研究生学术论坛举办

2017-06-30

南开新闻网讯(通讯员田佳佳)6月23日，南开大学哲学院举办了主题为“哲学文本与哲学问题”的第六届研究生学术论坛，来自北京大学、复旦大学、中国人民大学、吉林大学等国内高校的23名博士研究生参与了本次论坛。论坛由哲学院副院长贾江鸿主持，马克思主义哲学、外国哲学、中国哲学、伦理学和宗教学教研室的八名教师担任分会场评委。本次论坛按论文主题编排场次，设立两个分会场同时展开讨论，共组织了八个场次的论坛会议；每个场次皆设有论文陈述、学生互评、教师点评三个环节。与会成员能够根据学术方向及论坛主题，条分缕析陈述研究所得，展示了当代青年学子良好的学术风貌；在互评环节，与会成员也能从不同视角出发，给出关键性问题的针对性评价；参会教师更是从选题、行文逻辑、引证资料等方面，对论文的亮点、缺憾等做了详实的点评，并给予相关修改意见，鼓励青年学生在学术道路上更进一步。哲学院青年教师吴亚楠评价道：“在本次论坛中看到了许多文章涉及到对当下哲学意义的关注，这是一个亮点，希望各位参会者在今后的研究工作中更重学理性、创造性，提出符合当代价值的个人评判。”南开哲学研究生学术论坛旨在“发现学术新人、活跃学术气氛，提升博士生独立思考

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中国人民大学教授到哲学院讲座

2017-06-30

来源：南开新闻网南开新闻网讯(通讯员陈怡梦)6月13日，南开大学哲学院举办了“走进中国名刊”系列第5期讲座，《中国人民大学学报》原主编、中国人民大学哲学院教授、博士生导师段忠桥在哲学院317会议室作了题为“历史唯物主义与马克思的正义观念”的学术讲座。哲学院院长王新生教授主持讲座，学院部分教师、研究生聆听讲座。段忠桥从历史唯物主义的概念出发，为大家厘清了“何为历史唯物主义”这一在马克思主义哲学中至为关键的问题。他说，国内学界对历史唯物主义的概念产生了诸多争议和讨论，在他看来，要界定何为历史唯物主义，就要以马克思和恩格斯的相关论述为立足点，正本清源，找出可信的文本依据。他在系统考察了马恩著作之后，从《德意志意识形态》、《政治经济学批判序言》及《资本论》中找出了对历史唯物主义最为集中而又有代表性的三处论述。段忠桥结合文本提出，通过这种以马克思、恩格斯本人认可的相关论述为基础去理解和阐释历史唯物主义的考察，可以充分表明历史唯物主义是一种实证性的科学理论。段忠桥详细分析了马克思的正义观念。他说，马克思涉及正义问题的论述大体上可分为两类：第一类是从历史唯物主义出发，对各种资产阶级、小资产阶级的正义

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