【基本信息】

姓名:刘叶涛

性别:男

职称:教授

工作地址:南开大学哲学院505

邮编:300350

电子邮件:pkulyt@nankai.edu.cn

学术兼职:中国逻辑学会逻辑教育专业委员会秘书长;南京大学现代逻辑与逻辑应用研究所研究员。

 

【个人简况】

刘叶涛,男,汉族,籍贯河北沧州肃宁,出生地河北沧州肃宁,生于19779月。

 

【教育背景】

19951999河北大学哲学系哲学专业,获哲学学士学位。

19992002南京大学哲学系科学技术哲学专业(逻辑学方向),师从张建军教授,获哲学硕士学位。

20022005北京大学哲学系逻辑学专业,师从陈波教授,获哲学博士学位。

 

 

【工作经历】

2005—2007年 燕山大学文法学院讲师(聘副教授)。

2007—2012年 燕山大学文法学院副教授。

2012—2019年 燕山大学文法学院教授。

2013—2015年 燕山大学教务处副处长。

2015—2019年 燕山大学文法学院党委书记。

2016—2017年 河北省驻承德市围场县银窝沟乡马连道村精准扶贫工作组组长、第一书记。

2019至今 南开大学哲学院逻辑学教研室教授、博士生导师。

 

【教学情况】

(一)本科生课程

逻辑学专业类与通识类课程,逻辑哲学。

(二)研究生课程

硕士生:认知科学导论

博士生:逻辑学专题研究

 

【科研情况】

(一)研究领域

1、现代逻辑和逻辑哲学。

2、科学逻辑与科学方法论。

3、辩证逻辑与辩证科学方法论。

4.逻辑应用。

(二)学术专著

1、独著:《意义、真理与可能世界》,社会科学文献出版社,201412月出版,35万字。(国家社科基金后期资助项目成果)

2、独著:《克里普克名称理论研究》,光明日报出版社,200710月出版,30万字。

 

(三)学术论文

迄今在《哲学研究》、《哲学动态》、《世界哲学》、《自然辩证法研究》、《北京大学学报》等刊物发表论文60余篇、译文10余篇。其中核心或CSSCI刊物论文、译文40余篇。在A&HCI刊物(Philosophical Forum)发表论文1篇(通讯作者)。被人大复印资料全文转载7篇。

(四)学术翻译

1[]苏珊·哈克,《证据与探究:走向认识论的重构》()与陈波、张力锋合译),中国人民大学出版社200412月,30万字。

2[]约翰·麦克道威尔,《心灵与世界》,中国人民大学出版社20065月,20万字。

3[]约翰·塞尔,《意向性:论心灵哲学》,上海人民出版社20078月,25.9万字。

4[]约翰·塞尔,《意识的奥秘》,南京大学出版社20098月,14万字。

5[古希腊]亚里士多德,《工具论》(自英译本)(合译,全书审校),上海人民出版社,20158月,40万字。

6[]苏珊·哈克,《证据与探究:认识论的一个实用主义重构》,(第一译者,与张力锋合译),中国人民大学出版社,201811月,40万字。

7[]约翰·塞尔,《意向性:论心灵哲学(修订版)》,(第一译者,与冯立荣合译),上海人民出版社,20197月,30万字。

8[]塞恩斯伯里,《悖论(第3版)》,(第一译者,与雒自新、冯立荣合译),中国人民大学出版社,20207月,25万字。

9 [] 达瑞·P.罗博顿,《概率:人生的指南》,雒自新译,刘叶涛校,上海人民出版社20209月,20万字。

 

(五)学术出版物

1逻辑学概论,参编(编写17.4万字/39万字,撰写附录批判性思维论纲),北京师范大学出版社2007年。

(六)科研项目

1、主持教育部人文社会科学研究青年基金项目可能世界视域下的意义与真理理论研究08JC720014),已结项。

2、主持2009年度河北省社会科学发展研究课题辩证哲学核心范畴——‘矛盾理论研究200904001),已结项。

3、主持河北省社会科学基金项目:当代西方名称理论的重大问题与最新进展HB2011QR79),已结项。

4、主持2011年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目:对克里普克语言哲学的系统性质疑和对一种新理论的建构之子课题——“克里普克的认识论理论11JJD720001),已结项。

5、主持国家社会科学基金(后期资助)项目:意义、真理与可能世界11FZX024),已结项。

6、参与国家社会科学基金2012年重点项目:描述论和直接指称论之争——回顾、批判与建构12AZX008),已结项。

7、河北省高校百名优秀创新人才支持计划2013-2016)项目(BR2-253),已结项。

8、主持河北省高等学校青年拔尖人才计划项目:建构一种语言意义的意向因果论BJ2016087),已结项。

9、主持河北省人社厅三三三人才工程培养项目:基于批判性思维教育研究的地方本科院校创新型人才培养模式研究A2016001140),已结项。

10、主持教育部人文社会科学研究青年基金项目基于模态和意向性分析的指称问题研究17YJC720017),已结项。

11、主持2017年国家社科基金重大项目当代逻辑哲学重大前沿问题研究子课题——“意义与指称问题研究17ZDA024),在研。

12、主持2014-2015年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目地方本科院校教学工作两级管理与评价机制的研究与实践2015GJJG022),已结项。  

13、主持河北省高等教育学会2013年度高等教育科学研究课题(重点课题):河北省高等院校本科生逻辑素质教育的理论与实践GJXHZ2013-6),已结项。

14、主持河北省教育科学研究十一五规划2008年度(资助经费青年专项)课题河北省高等院校批判性思维教育举措研究08020111),已结项。

15、主持2017-2018年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目基于批判性思维教育研究的地方本科院校公共素质培育机制研究2017GJJG035),已结项。

 

【获奖情况】

12010年,霍英东教育基金会第12届高等院校青年教师奖三等奖。

22010年,《克里普克名称理论研究》(博士论文)获第五届金岳霖学术奖之优秀博士论文奖提名奖。

32013年,河北省社科基金项目当代西方名称理论的重大问题与最新进展,获第八届河北省社科基金项目优秀成果奖三等奖。

42013年,入选河北省高校百名优秀创新人才支持计划

52013年,入选河北省三三三人才工程

62015年,专著《意义、真理与可能世界》,获第六届金岳霖学术奖三等奖。

72016年,专著《意义、真理与可能世界》,获第十五届河北省社会科学优秀成果奖三等奖。

82017年,河北省社会科学优秀青年专家特别提名奖。

 

【指导研究生情况】

12005年起指导硕士研究生,迄今指导50余名,其中15人考取博士生:北京大学3人、南京大学3人,中国人民大学2人,中国社科院2人,南开大学2人,中共中央党校1人,华东师范大学1人,复旦大学1人。

2、指导2篇硕士论文获得河北省优秀硕士论文称号。